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CCT - Workshop in Luzern, März 2005


Die Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung führte am 10. und 11. März 2005 in Luzern einen Kongress zum Thema ’Hochschuldidaktische Arrangements - Konzepte und Beispiele für Lehr-Lern-Arrangements für die Hochschule’ durch.
Im Rahmen dieses Kongresses fand auch ein Workshop statt, bei dem sich interessierte Berater/innen und Lehrerbildner/innen über CCT informieren bzw. ihre Erfahrungen mit CCT austauschen konnten.
Eine Zusammenfassung der Workshop-Ergebnisse findet sich in folgender Publikation:

Nieskens, B. (2005).
Web-basierte Selbsterkundung als Grundlage der Laufbahn- und Entwicklungsberatung bei (angehenden) Lehrpersonen. Beiträge zur Lehrerbildung, 23, 216-219.
Informationen zum Kongress und Fotos von der Veranstaltung gibt es auf der Kongress-Homepage.

jm

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